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NEWS FOS
Wahl der Schüler- und Studierendenvertretung für das Schuljahr 2019/2020
16.09.2019
Die Wahl der Schüler- und Studierendenvertretung für das Schuljahr 2019/2020 steht vor der Tür Donnerstag, 19. September 2019 Medienzentrum8:30 – 10:30 Uhr Hierzu sind alle Klassensprecher/innen sowie die Studierendenvertreter/innen eingeladen. Die Klassensprecher/innen sowie die Studierendenvertreter/innen sind für diese Zeit freigestellt....
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FBS/move36-Seifenkiste auf dem 2. Platz
20.08.2019
Beim fünften Seifenkistenrennen der Fuldaer Zeitung und Antonius-Netzwerk Mensch hat die FBS/move36-Seifenkiste einen sensationellen 2. Platz bei den Werks-Rennställen herausgefahren! Mit den 3 Piloten aus der Fachoberschule Metalltechnik freuten sich die betreuende Lehrkräfte Torsten Feik und Abteilungsleiter Holger Jestädt. Den Aufbau der Seifenkiste fertigte FL Andreas Repp aus der FBS Holzabteilung. Die Gestaltung der Seifenkiste übernahm Andrea Froneck-Kramer zusammen mit der Fachoberschule Gestaltung (12FOG). Die Folierung wurde zusammen mit FL Gregor Botzet hergestellt. https://www.youtube.com/watch?v=KGQW2BxLjaI https://www.youtube.com/watch?v=KGQW2BxLjaI Weitere Infos: https://www.fuldaerzeitung.de/regional/fulda/stadtregion/stadt_fulda/bildergalerie-die-schonsten-momente-des-seifenkistenrennens-2019-AM9248938...
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Die Fachoberschule der Ferdinand-Braun-Schule feiert ihren 50sten Jahrgang
25.06.2019
111 Absolventinnen und Absolventen erlangen ihre Fachhochschulreife „Aufbruch zu neuen Wegen“ – unter dieses Motto stellten die Schülerinnen und Schüler zusammen mit ihren Religionslehrerinnen und -lehrern den Gottesdienst zu Beginn der Feier. Und diese Aufbruchsstimmung war spürbar. Als erste offizielle Gratulantin begrüßte die stellvertretende Schulleiterin, Studiendirektorin Ulrike Vogler, die zahlreich erschienenen Gäste. Sie betonte in ihrer Ansprache, dass die Fachhochschulreife „eine Eintrittskarte in fast alle Bereiche der Berufs- und Arbeitswelt“ sei. Die ehemaligen Schüler und Schülerinnen seien gut vorbereitet für den nächsten Schritt, ob sie nun ins Studium gingen oder eine Ausbildung machten. „Wer das Spiel gewinnen möchte, müsse aber auch den Chip auf den Spieltisch legen.“ Um die vielfältigen Chancen nutzen zu können, müsse man also auch den notwendigen Einsatz dafür bringen, wie Selbstdisziplin, Ausdauer, Konsequenz. Dann könne ein anvisiertes Ziel auch erreicht werden und zugleich wieder zum Punkt eines neuen Aufbruchs werden, der weitere Wege eröffnet – ganz nach dem Selbstverständnis der Fachoberschule, das im Leitspruch zum Jubiläumsjahr zum Ausdruck komme: „FOS – ein Weg für viele Wege“. Der Abteilungsleiter der Fachoberschule, Studiendirektor Holger Jestädt bescheinigte den Absolventen und Absolventinnen, dass eine gute (Aus-)Bildung nicht nur ihre individuelle Zukunft sichere, sondern von hoher gesellschaftlicher Relevanz sei. Es handele sich hier buchstäblich um die Überlebensfrage unserer Wirtschaft und somit unserer Gesellschaft. Eine dafür qualifizierende Bildung werde an der FOS vermittelt, da im praxis- und handlungsorientierten Unterricht methodische Kompetenzen gefördert würden, die für die Lösung zukünftiger Probleme nötig seien. Letztlich bestehe die Welt aber nicht nur aus „Zählbarem, Wägbarem, Messbarem“, sondern auch aus dem, was die Absolventen und Absolventinnen in sich trügen, „aus Träumen, Utopien, aus Idealen“. Ein besonderer Dank Jestädts ging an die Lehrerband der Ferdinand-Braun-Schule für die moderne, musikalische Gestaltung sowie an das Religionslehrerteam für die Vorbereitung des ökumenischen Gottesdienstes. Herr Thomas Vollmer, der selbst vor dreißig Jahren seine Fachhochschulreife an der FBS ablegte und als Vertreter der Ewald-Vollmer-Stiftung anschließend die Stiftungspreise für besondere Leistungen verlieh, bemerkte launig, dass bei aller Innovation die Bestuhlung der Aula sich in der langen Zeit wohl nicht geändert habe. Durch seine spontane Umfrage unter den Anwesenden wurde offensichtlich, dass die meisten Lebenswege nicht ohne Umwege verlaufen. Er gab den jungen Menschen den Rat, Mut und Verantwortung zur Grundlage ihres Handelns zu machen, dann würden sie, etwas Durchhaltevermögen vorausgesetzt, Zufriedenheit ernten. Eine besondere Anerkennung ihrer herausragenden Leistungen erfuhren die Besten der Schwerpunkte [BO1] Maschinenbau, Elektrotechnik, Bautechnik und Gestaltung durch die Verleihung der Förderpreise der Ewald-Vollmer-Stiftung, die Herr Thomas Vollmer vornahm. Emily Mazur und Eliah van Deyk sprachen für die Schülerschaft und führten den Gedanken weiter, dass für alles, was gewesen ist oder noch geschieht gilt: „Eine Erfahrung ist eine Erfahrung“ und das Leben werde sich schon seinen Weg bahnen. Beide haben außerdem ein besonders hohes Maß an Leistungsbereitschaft und Leistungsvermögen gezeigt, denn sie erreichten einen Notendurchschnitt von 1,0. Sie wurden zusammen mit den weiteren Klassenbesten für ihre herausragenden Leistungen durch Frau Vogler und Herrn Jestädt geehrt. Nach der Verleihung der Abschlusszeugnisse und dem letzten Lied der Band war dann deutlich neben der fröhlichen Feierstimmung auch ein wenig Abschiedsschmerz zu spüren, denn nun war er merklich zu spüren: der Aufbruch zu neuen Wegen!...
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Fachoberschule Gestaltung der FBS hat Plastik den Kampf angesagt
03.06.2019
Freiwilliges Plastikmüllsammeln trotz Regenwetter Die FOS-Abschlussklasse 12 FO G1 aus dem Fachbereich Gestaltung hat ihren letzten Wandertag an der Ferdinand-Braun-Schule gegen einen Umweltprojekttag eingetauscht. Die Schülerinnen und Schüler haben den ganzen Tag damit verbracht, Plastikmüll im Stadtgebiet von Fulda einzusammeln. Dieses Umweltprojekt kam auf Wunsch der Schülerinnen und Schüler zustande, da sie wegen einer wichtigen Klassenarbeit nicht an der Fridays-for-Future-Demonstration im März in Fulda teilnehmen konnten. Die Klasse hat dabei festgestellt, dass der Innenstadtbereich von Fulda sehr gepflegt und aufgeräumt ist. Auf kleineren Fußwegen in der näheren Umgebung von Schulen und auf dem Fußweg vom Bahnhof zum Schulviertel war allerdings viel Müll zu finden. Auch an kleinen Bachläufen oder an schwer zugänglichen Bereichen am Rand von Parkanlagen wurden die Schülerinnen und Schüler schnell fündig. Kaffeebecher, Zigarettenschachteln, Eisbecher, Plastik- und Glasflaschen sowie Verpackungen von Süßigkeiten stellten den größten Anteil vom gesammelten Müll dar. Auf dem Foto sind vier Schülerinnen und ein Schüler der Klasse 12 FO G1 mit ihrem Klassenlehrer zu sehen. Die anderen Schülerinnen und Schüler der Klasse haben auf Grund von immer stärker werdendem Regen kurz vor dem Ende des Projekts mit dem Müllsammeln aufhören müssen. Das Projekt hat den Schülerinnen und Schülern Spaß gemacht und am Ende des Tages sind alle mit einem guten Gefühl - etwas für die Umwelt und ihre Zukunft gemacht zu haben - nach Hause gegangen!...
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FBS am RhönEnergie-Challenge-Lauf
27.05.2019
Challenge angenommen und bestanden. SchülerInnen, LehrerInnen und Friends der Fachoberschule nahmen das Jubiläumsmotto wörtlich und machten sich auf den Weg. Beim Rhönenergie-Lauf wurden die sechs Kilometer mit Spaß und sportlichem Ehrgeiz locker bewältigt....
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Kulturaustausch Turek – Fulda in Danzig vom 02.–07.12.
07.12.2018
Wieder einmal befinden sich FBS-Schülerinnen und -schüler für einen Kulturaustausch in Danzig. Sie schicken heute schon die ersten Eindrücke von dieser ganz besonderen Studienfahrt. Ein ausführlicher Bericht folgt. ...
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Workshop der FOS-Gestaltung im Bonifatiushaus zum Thema “Minimalismus”
05.12.2018
Die Klasse 11FOG1 der Ferdinand-Braun-Schule hat gemeinsam mit einer Klasse aus dem staatlichen Berufsbildungszentrum Bad Salzungen am viertägigen Seminar im Bonifatiushaus in Fulda-Neuenberg teilgenommen. Der Themenschwerpunkt des diesjährigen Seminars war der „Minimalismus“ als Stil des „einfachen Lebens“. Immer mehr junge Menschen beginnen ihren Besitz zu verkleinern, um auf engstem Raum mit den wichtigsten Dingen in ihrem Leben zu wohnen. Nach dem Überdenken persönlicher Besitzansprüche und der Reflexion des eigenen Konsumverhaltens, durften die Schülerinnen und Schüler kleine Räume nach ihren persönlichen Vorstellungen gestalten. Hier können Sie sich das YouTube-Video zum Workshop anschauen: https://www.youtube.com/watch?v=NsbDSPAF2_I...
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Modenschau der FOS Gestaltung “Mode von den Epochen inspiriert”
22.11.2018
Am 16. November, im Rahmen des Tags der offenen Tür, präsentierten die Schülerinnen und Schüler der 12. Klassen der Fachoberschule Gestaltung ihre Jahresarbeiten in Form einer Modenschau. Zuschauer und Gäste kamen in den Genuss einer besonderen Reise durch die Kunstgeschichte. Denn, wie der Titel andeutet, bezogen sich die vorgeführten Modeentwürfe auf geschichtliche Epochen. Circa 5000 Jahre wurden ausgebreitet, der Bogen wurde von der Antike bis in die 1960er Jahre gespannt. Die Besonderheit: In jedem Exponat wurde eine künstlerische Verbindung von Vergangenheit und Gegenwart geschaffen und ausdrucksstark präsentiert. Die Zuschauer waren begeistert! Verantwortlich begleitet wurde das Projekt von Andrea Froneck-Kramer im Schwerpunktfach Gestaltung....
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FBS zeigt jungen Menschen ihr breites Bildungsangebot
21.11.2018
Tag der offenen Tür in Technik und Gestaltung - vom Workshop bis zum Schnupperunterricht „Das ist wirklich großartig gelaufen“, so eine Lehrerin aus einer der Fuldaer Schulen, die am Freitagmorgen eine Gruppe von Zehntklässlern zu den Workshops begleitete, die den jungen Menschen die Entscheidung für eine berufliche oder Studienlaufbahn erleichtern sollten. Und tatsächlich betrat die Ferdinand-Braun-Schule mit diesem Konzept Neuland. Mehr als dreihundert Schülerinnen und Schüler aus den Haupt- und Realschulen sowie Gymnasien von Stadt und Landkreis waren der Einladung der FBS gefolgt. Das Planungsteam mit dem Schwerpunkt „Schülerakquise“ hatte im Vorfeld durch persönlichen Kontaktaufbau ein Netzwerk geschaffen, von dem alle Beteiligten zukünftig profitieren: die Schülerinnen und Schüler in der Berufsorientierung, deren Lehrkräfte, Ausbildungsunternehmen und natürlich die Ferdinand-Braun-Schule. Das Team hatte die Interessen der Haupt- und Realschülerinnen und -schüler mit den Angeboten der FBS-Lehrkräfte koordiniert. Dass alle Schwerpunkte der Schule dargestellt werden sollten, stand fest. Dass es aber auch um die sechs verschiedenen Schulformen gehen sollte, vergrößerte die Herausforderung.Und als morgens dreihundertfünfzig Gäste samt Lehrpersonen in der Schule eintrafen, wurden sie von FBS-Schülergruppen, die sich als „Scouts“ betätigten, in Empfang genommen und durch die Workshops begleitet. Angeboten war dreierlei: Intensiv-Workshops aus den Bereichen Metall-, Elektro-, IT-, Bautechnik und Gestaltung für alle, die sich sicher waren, in welche Richtung sie beruflich gehen wollen, ein Workshop-Parcours durch alle Bereiche des gewerblich-technischen sowie gestalterischen Bildungsangebots für diejenigen, die noch Orientierung benötigten und Schnupperunterricht in unterschiedlichen Fächern wie praktische Informatik oder Englisch im Beruf. Gerne angenommen wurde auch die Beratung für den Berufswahlpass. Insgesamt gab es 30 Workshops mit Themen wie „Digitale Zauberei – Verreisen mit Photoshop & Co“, „Los! Macht Beton“ oder „Meine erste Internetseite – Grundlagen der HTML-Programmierung“! Nach dreizehn Uhr verließen die Schülergruppen die FBS um viele Erfahrungen und Eindrücke reicher. Mehrere hundert weitere Besucher kamen nachmittags: vornehmlich Eltern, die mit ihren Sprösslingen Rat zur weiteren Schullaufbahn suchten. Noch immer wissen viele nicht, dass man an einem Beruflichen Gymnasium mit dem Zentralabitur die Allgemeine Hochschulreife erreichen und danach alle Fächer studieren kann. Vielen Personen ist ebenfalls nicht bekannt, dass z.B. das Scheitern bei der Abschlussprüfung an einer Real- oder Hauptschule nichts Endgültiges bedeutet. Insbesondere das berufliche Schulsystem ist sehr durchlässig und gibt auch den so genannten Spätzündern eine Chance. Der Ferdinand-Braun-Schule kam und kommt es vor allem darauf an, Vielfalt zu zeigen. Gerade im Zuge der Diskussion um die Bildung von Kompetenzzentren legt die Schule Wert auf die Qualität für das fachliche Verstehen durch praktische Erfahrungen in unterschiedlichen Schwerpunkten und in der Vernetzung der Disziplinen. Die Schule hat ein pädagogisches Konzept, was auf Synergien setzt. „Bei sechs Schulformen mit dem Schwerpunkt Technik zeigten jahrzehntelange Erfahrungen, dass ein Fachinformatiker etwas von Elektrotechnik verstehen muss und umgekehrt“, so der Schulleiter Thomas Remmert. Und was Vielfalt bedeutet, das präsentierten die Schülerinnen, Schüler und Lehrkräfte der Ferdinand-Braun-Schule an diesem ganz besonderen Tag der offenen Tür gegen Ende der Veranstaltung: Eine Klasse der Fachoberschule Gestaltung zeigte ihre Jahresprojektarbeiten. „Modenschau, von den Epochen inspiriert“ lautete das Thema, bei der die jungen Kreativen freie Interpretationen von Kleidung und Mode aus den letzten 5000 Jahren entworfen, gezeichnet und schließlich auch von Hand genäht, geklebt und geheftet hatten. Und stolz ehrte die SchuleGesellinnen und Gesellen unterschiedlichster Fächer, die bei den Abschlussprüfungen auf Landesebene den ersten Platz erreicht hatten, einer davon, sogar als Bundesbester. Die Bandbreite der Berufe reicht vom Maurer über die Bauzeichnerin und Fachkraft für Metalltechnik bis hin zum Technischen Produktdesigner. Beide Gruppen repräsentierten zusammenfassend, was die größte berufliche Schule der Region vermitteln möchte: Begeisterung für Technik und Gestaltungentwickeln und behalten!...
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„Fuldaer Sonnenwinde“ erfolgreich von Europäischer Mobilitätswoche aus Chemnitz zurück
22.09.2018
Der Bürgermeister von Chemnitz, Miko Runkel, eröffnete die „SolarMobil Deutschland“ _ bei strahlendem Sonnenschein mitten auf dem Rathausplatz der Stadt Chemnitz. Mit dem Schülerwettbewerb „SolarMobil Deutschland“ möchte das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und der Verband der Elektrotechnik (VDE) Kinder und Jugendliche für die Themen Elektromobilität und erneuerbare Energien begeistern und zeigen, was alles mit der Kraft der Sonne möglich ist. AmRennen nehmen immerdie beidenErstplatzierten aus 16 deutschen Regionalwettbewerbenteil. Die Solar AG der Fachoberschule (FOS) derFerdinand-Braun-Schule qualifizierte sich nun bereits zum achten Mal für denBundeswettbewerb der Solarmobile in Deutschland. Zum ersten Male nahmen auch mehrere Teams aus Italien, Kroatien, Frankreich und der Tschechischen Republik teil. Diesmalwurdedas Rennenim Rahmen der Europäischen Mobilitätswoche und der 875 Jahr Feier der StadtChemnitz veranstaltet. Es geht in dem Wettbewerb darum, sich mit einem selbst gebauten Solarmobil auf einer 40 Meter langen Strecke gegen insgesamt 22 gegnerische Teams im K.O.-System zu behaupten. Die selbst entwickelten Ultraleichtfahrzeuge der Fachoberschüler müssen eine 10 Meter lange Bahn mit reiner Solarenergie mehrfach selbstständig wechselseitig befahren. Das Team „FBS2“ mit Michael Kirchner, Tobias Weyel, Alexandru Selko und Elias Vey erreichte den erfolgreichen vierten Platz. Das Team „FBS1“ mit Jonas Henze, Jonas Faulstich und Daniel Faust erreichte in der Wertungsklasse B den neunten Platz. Die Vorbereitungen fanden im Rahmen des Unterrichtes der Fachoberschule, der Fachrichtung Elektrotechnik, in einer Solar-AG statt. Die Schüler trafen sich auch außerhalb des Unterrichtes und bauten eigenständig und selbstmotiviert unter Anleitungen ihres Lehrers Thorsten Feik. Die hohen Kosten der Fahrzeuge können durch Geld- und Sachspenden der Ewald-Vollmer-Stiftung, des Fördervereins der Ferdinand-Braun-Schule, durch Elternspenden der Ferdinand-Braun-Schule, der Firma EDAG und der Gebr. Reinfurt GmbH & Co. KG, finanziert werden. Dank an dieser Stelle an die Lehrer Thorsten Farnung und Günther Orth, die bei der Umsetzung der Aufgabenstellungen stark mit eingebunden waren....
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Holger Jestädt, Abteilungsleiter der Fachoberschule, wird gefeiert
25.06.2018
Drei Jubiläen und drei Stuhlbeine Schon die Bibel empfahl, das annus jubilaeus im Abstand von 25 Jahren zu feiern. Und so wurde der Abteilungsleiter der Fachoberschule, Studiendirektor Holger Jestädt, gleich dreimal gefeiert: für 25 Dienstjahre als Lehrer, für 25 Jahre an der Ferdinand-Braun-Schule und schließlich für zweimal 25 Jahre auf der Welt. Tags zuvor konnte er auch seinen fünfzigsten Geburtstag begehen. Die stellvertretende Schulleiterin, Studiendirektorin Ulrike Vogler, lobte ihn denn auch mit vielen liebenswürdigen Worten, bei denen sie insbesondere Jestädts „Arbeit mit Herzblut“ betonte. In Bezug auf Jestädts Arbeitsbegeisterung zitierte sie den Weisen Konfuzius: „Wähle einen Beruf, den du liebst, und du brauchst keinen Tag zu arbeiten“. Diese ansteckende Begeisterung an der Arbeit mache den Umgang mit Herrn Jestädt so angenehm und unkompliziert. Wer seine Arbeit liebe, so Vogler, gehe mit Leichtigkeit durchs Leben. Ihre Rede beschloss sie wieder mit einem, durchaus scherzhaft gemeinten, Zitat desselben Philosophen: „Wer sich auf seinen Lorbeeren ausruht, der trägt sie an der falschen Stelle“. Dass Holger Jestädt das genaue Gegenteil von denen sei, die sich auf einem Erfolg ausruhen, verstehe sich von selbst. Gefeiert wurde der Jubilar auch vom gesamten Kollegium, für das die Personalratsvorsitzende Frau Inge Keil ein Geschenk überreichte. Jestädt sei „tief verankert im Kollegium“, betonte Frau Keil. Der ehemalige Personalratsvorsitzende Winfried Sander sprach für die Kolleginnen und Kollegen der Fachoberschule. Als Sportler besitze Jestädt Zähigkeit, Mut, Tapferkeit, Zielstrebigkeit und Teamgeist. Diese Fähigkeiten setze er auch im Berufsalltag gewinnbringend ein und diene so als Vorbild. Michael Herrlich hielt für die Abteilung der Elektroberufe, für die Jestädt ebenfalls zuständig ist, eine launige Rede, bei der es um Sommerfeste und Weihnachtsfeiern ging. Die Abteilung sei durch den damals neuen Leiter nicht enttäuscht worden, so sein fröhliches Fazit. Holger Jestädt selbst, Lehrer aus Begeisterung, dankte allen für Geschenke und gute Worte. Er wollte von Anfang an Theorie und Praxis in diesem Beruf verbinden und studierte die Fächer Maschinenbau und Religion - was nur auf den ersten Blick ein Gegensatz ist: Im Unterricht sieht Jestädt den ganzen Menschen vor sich und versucht, aus seinen Schülerinnen und Schülern das Beste herauszulocken, was an Wissen und Fähigkeiten in ihnen steckt. In seiner Ansprache nannte Jestädt die Ferdinand-Braun-Schule „eine echte Heimat, wo man geschätzt wird und die Arbeit einen Sinn ergibt“. Sein Motto lautet: Nicht lange reden, Ärmel hochkrempeln und los! Diese zupackende Fähigkeit zeichnete ihn zum Beispiel aus, als er, noch als junger Lehrer, neben dem Beruf kurzerhand eine Ausbildung zum Dachdecker absolvierte. Der Grund: Lehrermangel in diesem Berufsfeld. Holger Jestädt dankte nicht nur seinen Lehrerkolleginnen und -Kollegen, sondern auch dem Schulleitungsteam für die gute Zusammenarbeit. Herzlich bedankte er sich auch bei den Sekretärinnen und Hausmeistern für ihre stets zuverlässige Arbeit. Wie bewältigt man diese vielseitige und umfangreiche Tätigkeit als Abteilungsleiter, Vorgesetzter, Lehrer und Kollege? Gerade dann bedarf es des Ausgleichs im Leben. Bei seiner Frau und den beiden Söhnen findet er diesen Ausgleich - von seinen sportlichen Aktivitäten ganz abgesehen. Hierfür hat Jestädt, ganz Techniker, einen passenden Vergleich: „Ein Stuhl braucht mindestens drei Beine, damit er nicht umkippt: Familie, Beruf und Hobby.“ Bildtext: Der Jubilar mit Gratulanten, von links: Marius Laibach, Winfried Sander, Bernd Heinz, Michael Herrlich, Inge Keil, Holger Jestädt, Ulrike Vogler...
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Fachoberschule der Ferdinand-Braun-Schule feiert Reifezeugnisse
25.06.2018
Von neuen Perspektiven und der inneren Stimme Die kreativen und technischen Schwerpunkte der Fachoberschule der Ferdinand-Braun-Schule verbergen sich hinter diesen Klassenkürzeln: FOM, FOE, FOB, FOG: Maschinenbau, Elektrotechnik, Bautechnik und Gestaltung. 99 Schülerinnen und Schüler verbrachten hier zwei oder ein Jahr, je nach A- oder B-Form, und erreichten die Fachhochschulreife. Bei einer feierlichen Veranstaltung erhielten sie ihre Reifezeugnisse. Die Studiendirektorin Ulrike Vogler, stellvertretende Schulleiterin, brachte in ihrer Rede ihre hohe Wertschätzung für die Leistungen der Absolventenschar zum Ausdruck. Wie bei einer Bergwanderung, wo der Weg zunächst sanft ansteige, hätten sie heute einen Gipfel erklommen. In ihrer Rede verdeutlichte sie jedoch auch, dass die Gipfel, die man im Leben erreicht, nicht die einzigen seien, die es zu bezwingen gelte. „Unsere Bergtour ist am Gipfelkreuz noch nicht zu Ende“, gab sie den jungen Menschen mit auf den Weg. Doch bedeute der Blick vom Gipfel hinaus in die Weite, sich eine neue Perspektive für das Leben zu holen und zum nächsten Gipfel weiterzuwandern. Aussagen wie: „Das kannst du nicht“ sollten die Jugendlichen nicht als Begrenzung durch andere, sondern als Ansporn auffassen, ihre Grenzen selbst herauszufinden. Dazu müssten sie ihren ganz persönlichen Weg erkennen, sich trauen ihn zu gehen und sich auch selbst zu vertrauen. Doch zitierte sie auch Reinhold Messner mit den Worten, die große Kunst beim Bergsteigen sei es, die Grenze zwischen Feigheit und Wahnsinn zu erkennen. Für die nötige Besonnenheit habe die Ferdinand-Braun-Schule den Absolventinnen und Absolventen eine gute und stabile Ausrüstung mitgegeben. Eine Basis, mit der sie neue Wege beschreiten könnten. Der Abteilungsleiter der Fachoberschule, Holger Jestädt, beglückwünschte die jungen Menschen zu ihrer fundierten Ausbildung. Sie hätte nicht nur gute Aussichten, einen passenden Arbeitsplatz zu finden. Bezogen auf den vorangegangenen Gottesdienst, in dessen Rahmen die Schülerinnen und Schüler Mails „an ihre Zukunft“ geschickt hatten erklärte Jestädt, diese Zukunft halte inzwischen so viele Berufsabschlüsse und Berufsbilder bereit, dass sich junge Menschen ganz individuell entwickeln könnten. Er riet jedoch den Absolventinnen und Absolventen dazu, ihre persönlichen Visionen nicht aus den Augen zu lassen. Gute Ratschläge könne man annehmen, jedoch sollte man zugleich auf seine innere Stimme hören. Holger Jestädt zeichnete anschließend die Klassenbesten aus den einzelnen Schwerpunkten aus: Franziska Gremm und Marie Dörr mit der Note 1,3; Marie Jahn, German Steile und Philipp Schweizer mit der Note 1,1 und Karla Hausenauer, die die glanzvollen Durchschnittsnote von 1,0 erreicht hatte. Daniel Vollmer, Sohn des Stiftungsgründers Ewald Vollmer, bestärkte die jungen Menschen in ihrer Entscheidung, einen technischen und gestalterischen Beruf zu ergreifen. In seiner Rede verglich Vollmer das zukünftige Berufsleben der Absolventen mit der Nationalmannschaft in Russland: Sie brauchten Durchhaltevermögen, Teamgeist und Zielstrebigkeit und den nötigen Siegeswillen um erfolgreich zu sein. Den Besten der einzelnen Schwerpunkte überreichte er jeweils 500 Euro als Starthilfe: Karla Hasenauer, Marie Jahn, German Steile und Marie Dörr. Für die Schülerschaft sprachen Marie Dörr und Leon Diegelmann. Es sei eine schöne Zeit gewesen, in der neue Freundschaften entstanden seien. Jetzt werde sich zeigen, was die Zukunft bringen werde, Studium oder Ausbildung. Die beiden dankten ihren Lehrerinnen und Lehrern für eine schöne lehrreiche Zeit und und auch ihren Eltern für die Unterstützung in der Zeit, die sie an der Ferdinand-braun-Schule verbracht hätten. Die Feier wurde musikalisch von der Lehrerband der Ferdinand-Braun-Schule gestaltet....
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SolarAG gewinnt Solarcup in Frankfurt
25.06.2018
Unsere SolarAG mit ihrem Leiter Thorsten Feik hat bei strahlendem Sonnenschein erneut in Frankfurt beim Solarcup gewonnen. Die Schüler belegten die jeweils ersten zwei Plätze in ihrer Klasse und haben sich somit für den Bundessolarcup in Chemnitz qualifiziert. Wir sagen allen beteiligten Schülern sowie Herrn Feik unseren herzlichsten Glückwunsch! Die Fotos vom Römerberg in Frankfurt zeigen eine gute Stimmung und reges Interesse in der Öffentlichkeit. Nun gilt es, die Daumen zu drücken für den Bundeswettbewerb!!!...
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Schülerinnen und -schüler der Fachoberschule Gestaltung der FBS stellten aus
21.03.2018
Das Schöne, das Wahre und das Neue 40 Schülerinnen und Schüler der Fachoberschule Gestaltung stellten an der Ferdinand-Braun-Schule (FBS) in Fulda ihre Skulpturen und Objekte in einer Vernissage aus. Zu Beginn des Schuljahres durften die Gestaltungsschülerinnen und -schüler der FBS ein eigenes Thema mit ihrem Lehrer Gangolf Möller, der das Projekt fachlich begleitete, absprechen oder das vorgegebene Thema „Das Fragment als künstlerischer Ausgangspunkt“ aufgreifen. Dann begann der sehr individuell gestaltete künstlerische Schaffensprozess. Erste Ideenskizzen, Entwürfe und kleine Modelle waren Stationen auf dem Entwicklungsweg, der die jungen Künstlerinnen und Künstler Schritt für Schritt ihrem Ziel einer künstlerischen Skulptur näher brachte. Nicht selten mussten auch Rückschläge im Schaffensprozess weggesteckt werden. Ob zu Beginn in der Ideenphase wegen beispielsweise unklarer oder widersprüchlicher Aussagekräfte oder später in der Realisierungsphase, wenn z.B. eine Skulptur keinen inneren Halt hatte und auseinander brach oder der beabsichtigte ästhetische Ausdruck sich nicht so leicht formen ließ. Durchhaltevermögen mit „ups and downs“ waren Erfahrungen, die grundsätzlich oft in der eigenverantwortlichen Arbeit durchlebt werden mussten. Zum Schluss aber waren in der Ausstellung viele interessante künstlerische Arbeiten zu sehen. So wurde beispielsweise ein Objekt präsentiert, das ein altes zerbrochenes Waschbecken auf dem Waldboden zeigt, wo es wirklich nicht hingehört, aber durch die Öffnung des Abflusses schlängelt sich neues pflanzliches Leben dem Licht entgegen. So erobert sich die Natur den verloren geglaubten Waldboden zurück.. Oder man sah einen kaputten alten Gitarrenkörper (Fragment); dieser wurde geschickt durch ein gestaltetes Umfeld und Beleuchtung so inszeniert, dass etwas von seiner vergangenen Aura der Musik und Schönheit in uns wiederbelebt werden konnte.Eher in klassischer Form wurde eine Skulptur präsentiert, die menschliche Körper in einer Beziehung emotional und faszinierend darstellte. Es machte Freude die Vielfalt der Themen wie Liebe, Angst, Gewalt, menschliche Emotionen, aber auch das Engagement für politische-soziale -und Umweltthemen zu sehen, die durch die jungen Gestalterinnen und Gestalter in der Ausstellung zum Ausdruck gebracht wurden.Die künstlerischen Arbeiten der zwei Fachoberschul-Klassen vermittelten damit durch Ausdruckskraft und Qualität der Ausführung die Begeisterung für Kunst als ein starkes Medium....
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Fachoberschülerinnen und -schüler der FBS absolvieren Mathekurs an der Hochschule Fulda
22.01.2018
matheKooperation mit der Hochschule Fulda: Fachoberschülerinnen und -schüler der Fachoberschule der Ferdinand-Braun-Schule absolvieren Mathekurs im Fachbereich Elektrotechnik und Informationstechnik Auch in diesem Jahr veranstaltete die Ferdinand-Braun-Schule zusammen mit der Hochschule Fulda für die Fachoberschülerinnen- und Schüler – einen Vorkurs. Ziel war es, einen Einblick in die Hochschulmathematik zu gewähren, um einerseits das Wissensspektrum zu erweitern, andererseits eine Hochschule einmal "von innen" zu sehen und universitäres Leben kennen zu lernen. Die Schülerinnen und Schüler der Klassen 12 der Fachoberschule der Schwerpunkte Bautechnik, Elektrotechnik, Gestaltung und Maschinenbau der Ferdinand-Braun-Schule hatten sich freiwillig nach Unterrichtsende zur Hochschule Fulda begeben, um Vorlesungen über die Menge der komplexen Zahlen und die komplexe Rechnung zu besuchen. Zusätzlich gab Herr Dr. Herbert Machholdt, Lehrbeauftragter am Fachbereich, Einblicke in die Arbeitsschwerpunkte der Hochschule. Klassenlehrer Michael Herrlich, der zusammen mit dem Abteilungsleiter der Fachoberschule, Holger Jestädt, den organisatorischen Teil an der Ferdinand-Braun-Schule übernommen hat, lobt besonders die Zusammenarbeit mit der Prof. Dr. Vassilevskaya: "Die Professorin war sehr entgegenkommend und engagiert und hat sogar viele Materialien auf Ihrer Homepage zur Verfügung gestellt. Der Vorkurs kann auch als Entscheidungsgrundlage für ein späteres Studium dienen. Der Grundtenor der Schülermeinungen zeigt mir, dass die Vorlesungen recht anspruchsvoll - aber mit entsprechendem Einsatz machbar sind." Zusätzlich konnte der Vorkurs noch um weitere Termine in den Herbstferien zusammen mit Studierenden des ersten Semesters erweitert werden. Ein freiwilliger Test rundete die Veranstaltungsreihe ab. Für diese Leistung wurden nun rund 50 Zertifikate an die Schülerinnen und Schüler übergeben, die das zusätzliche Engagement dokumentieren und auch bei Bewerbungen vorgelegt werden können. Unser besonderer Dank gilt auch Frau Emmilia Mikkonen, die den Support seitens der Hochschule übernommen hat....
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Workshop FOS-Gestaltung
27.11.2017
Je suis… Meinungsfreiheit und Satire! Die Klasse 11FOG1 der Ferdinand-Braun-Schule hat vom 13.11. bis 16.11.2017 gemeinsam mit einer Klasse aus dem staatlichen Berufsbildungszentrum Bad Salzungen am Seminar „Je suis… Meinungsfreiheit und Satire“ im Bonifatiushaus in Fulda-Neuenberg teilgenommen. Nach der gesellschaftspolitischen Auseinandersetzung mit den Themen Meinungsfreiheit und Satire sind die FOS-Klassen auch in diesem Jahr wieder gestalterisch aktiv geworden und haben zahlreiche Karikaturen und Comics angefertigt. Hier können Sie sich das YouTube-Video zum Workshop anschauen: https://www.youtube.com/watch?v=IPrLzynOGPE ...
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“Die Fuldaer Sonnnenwinde” die Solar Ag der FBS ist nominiert für den deutschen Förderpreis 2017
20.09.2017
Die Solar Ag ist für den deutschen Förderpreis 2017 „Verein(t) für gute Schule 2017“, der am 6. November 2017 in Berlin vergeben wird von der Stiftung Bildung nominiert worden . Ziel des diesjährigen Förderpreises ist es, an den Schulen wirksame Projekte zum Thema Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) zu entdecken, zu fördern und zu verbreiten. Wie lernen Schülerinnen und Schüler am besten? Richtig, indem sie es selber machen! Aus diesem Grund hat die Ferdinand-Braun-Schule in Fulda (Hessen) zusammen mit dem Schulförderverein zur Förderung technischer Bildung e.V. eine Solar AG bereits in 2004 gegründet. Ziel der AG ist der Bau mehrerer Solarfahrzeuge nach Vorgabe eines Reglements für einen bestimmten Wettbewerb. Den Projektverlauf zu dokumentieren und sich einem vorgegeben Thema zu widmen. Damit sollen die Teilnehmenden für das Zukunftsthema Erneuerbare Energien begeistert werden. Sie erforschen die Anwendung von Technik mit Sonnenenergie, dabei stehen Energieeffizienz und Nachhaltigkeit im Mittelpunkt. Der Titel wird mit 5000€ Preisgeld ausgezeichnet. Link: https://www.stiftungbildung.com/2017/09/04/kleine-solarfahrzeuge/...
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Abschlussfeier der Fachoberschule – Beste Aussichten dank Praxisnähe
26.06.2017
"Die Zukunft gestalten" – das wollen die 134 Schülerinnen und Schüler, die am Samstag vor den Ferien feierlich ihre Zeugnisse der Fachhochschulreife erhielten. Bautechnik, Elektrotechnik, Informationstechnik, Maschinenbau und Gestaltung, alle Klassen trafen sich nach einem Gottesdienst in der Aula. Dass es viel zu gestalten gibt, zeigte Schulleiter Thomas Remmert in seiner Begrüßungsansprache. "Über einen Mangel an Arbeit werden Sie sich in Zukunft nicht beklagen müssen", sagte er und ermunterte die Jugendlichen alle Kenntnnisse und Fähigkeiten nutzen, die sie an der FBS gelernt hätten. Vor allem die Praxisnähe der Fachoberschule führe zum problemlosen Einstieg in den Job. Das zeigte vor allem der Vergleich der Jugendarbeitslosenquoten von Europa (16,6%) und Deutschland (6,8%). Als Herausforderung für die junge Generation nannte er, dass die Wirtschaft ein hohes Maß an Flexibilität erwarte. Gleichzeitig warnte er: "Wo Daten in Hochgeschwindigkeit gesendet werden, muss plötzlich alles schnell gehen, weil es schnell gehen kann." Er riet dazu, die flexiblen Arbeitsmöglichkeiten, die es dank der Digitalisiserung inzwischen gebe, zu nutzen, um ein gutes Berufs- und Privatleben zu haben. Studiendirektor Holger Jestädt schlug in seiner Abschiedsrede nachdenkliche Töne an. Ob Fachwissen alleine noch ausreiche, um den beruflichen Alltag, aber auch ein Studium zu meistern, so fragte er und rief die Jugendlichen dazu auf, Haltung und Wertbindung zu zeigen: "Ein gut erzogener toleranter Mensch wird sich niemals von einer unmenschlichen Ideologie einspannen lassen." Er schlug außerdem vor, jeden neuen Lebensabschnitt als neuen Raum zu begreifen, dessen Betreten zunächst ungewohnt und spannend sei. Mit dem richtigen Schlüssel in der Hand, den man von seinen Lehrkräften, Praktikumsbetrieben, Eltern oder Freunden bekommen habe, gelinge zwar das Türöffnen, aber das Durchschreiten in eine selbstbestimmte Zukunft müsse ganz alleine erfolgen. Der Schulelternbeiratsvorsitzende Franz Zimmermann erzählte von der Begegnung mit einem afghanischen Flüchtling aus einer der Intensivklassen. Der junge Mann wolle einmal Pilot werden und Flugzeuge bauen. "Träume, auch wenn sie anfangs unmöglich scheinen, soll man nie aufgeben", sagte er. Elf Jahrgangsbeste wurden anschließend von den Herren Remmert und Jestädt ausgezeichnet: Nadine Goll, Nathalie Groß, Nele Sternberg, Nikolai Kreß, Dominik Reuter, Maximilian Ronneburg, Kilian Leinweber, Felix Magerhans, Barbara Handwerk, Lorenz Goldbach und Valentin Jahn. Daniel Vollmer, Sohn des Stifters Ewald Vollmer, überreichte den Förderpreis der Ewald-Vollmer-Stiftung in Höhe von je 500 EURO an Nadine Goll, Nikolai Kreß, Dominik Reuter, Maximilian Ronneburg, Felix Magerhans und Valentin Jahn. Die Dankesworte der Schülerschaft sprachen Barbara Handwerk und Heiko Zweigelt. Am Schluss übergaben Klassenleiterin Birgit Olk sowie die die Klassenleiter Schulte, Herrlich, Sander, Laibach, Hußmann und Heinz ihren Schülerinnen und Schülern die Zeugnisse der Fachhochschulreife Da gab es manch lustigen Kommentar zum schulischen Alltag der vergangenen drei Jahre, aber auch ein wenig Abschiedsschmerz. Die Lehrerband der FBS mit Ngozi Gamisch, Martin Schulz-Lintl, Alexander Kleiss, Peter Weinand, Markus Wanko und Markus Schmitt spielte nachdenkliche, aber auch rockige Songs, die jedesmal großen Applaus erhielten. Am Schluss erklatschten alle noch eine Zugabe. Fotos: Thomas Landgraf...
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Mode und Skulptur in der Ferdinand-Braun-Schule
05.06.2017
Die Fachoberschule Gestaltung präsentierte ihre Projektarbeiten Wie entsteht eigentlich ein Kunstwerk, wie verläuft der Weg von der Idee zur Kreation? Um diese Fragen zu beantworten hatte der Gestaltungslehrer Gangolf Möller seinen Abschlussklassen zwei Aufgabenfelder zur Auswahl geboten. Einmal sollt das Thema „Tür und Tor“ in einer großen Skulptur bearbeitet werden. Dabei bestand die Aufgabe darin, den Wechsel von Außen nach Innen, aber auch den damit verbundene Zeitenwechsel künstlerisch zu thematisieren. Die Schülerin Johanna Gippert zum Beispiel baute ein Tor der Literatur, ein überdimensional großes aufgeschlagenes Buch, das wiederum aus vielen kleinen bunten Büchern zusammengesetzt ist. Dieses Werk nannte sie „Das Tintentor“. Durchschreitet man dieses Tor wechselt man von der Welt des Alltags hinüber in die fantasiereiche Welt der Geschichten, der Märchen oder auch des Wissens. Ein solches Tor könnte zum Beispiel den Eingang einer Buchhandlung schmücken und so Kunden neugierig machen. Das zweite Thema wurde von 90 Prozent der Schüler gewählt, es lautete „Avantgardisti-sche Mode“. Gefordert war, Kleidung zu entwerfen und zu gestalten, die nicht rein zweckgebunden ist, sondern die Aura einer Person umspielen sollte. In der Aula der FBS wurde ein Catwalk abgesteckt und die Gestalterinnen und Gestalter der Fachoberschule präsentierten vor einem großen begeisterten Publikum ihre fantasievollen Kleider. Durchweg sehr kreative, teilweise animalisch angeregte Körpersilhouetten wie Schuppen, Federstrukturen, aber auch historische Stilelemente wie Korsagen oder Reifröcke wurden gestalterisch einbezogen. Die Choreografien zur Musik hatten die Schülerinnen und Schüler dabei selbst inszeniert und zeigten ihre Kreationen mit großem Selbstbewusstsein und wahrer Begeisterung (siehe Kurzfilm von Arthur Blum). In dem schön gestalteten Ausstellungsambiente konnten die Gäste die Entstehungsgeschichten der Werke, von ersten kreativen Skizzen bis zur fotografischen Präsentation nachvollziehen - also den Weg von der Idee zum Kunstwerk. Der Abend fand mit anregenden Gesprächen zwischen den jungen Künstlerinnen und Künstlern und dem Publikum einen gelungenen Ausklang. https://www.youtube.com/embed/nX1b-UQl7EQ Film: Arthur Blum, 12FOG1...
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Solarcup 2017 – “Fuldaer Sonnenwinde” wieder in Kassel erfolgreich
20.05.2017
Die Ferdinand-Braun-Schule und das Marianum Fulda fuhren mit ihren drei Fahrzeugen in die ersten vier Ränge der Ultraleicht Solarmobile. Die Grundschule Marbach belegte unter 50 Teams mit ihren Solarbooten einer der ersten drei Plätze. Die Solarroboter der Ferdinand- Braun-Schule nahmen das erste Mal erfolgreich teil. Trotz starken Regens konnten die Solarcupteams aus Hessen in Kassel auf dem Königsplatz ihre Fahrzeuge und Boote starten lassen. Der Wettbewerb, bei dem es vor allem darum ging, das Interesse für eine technisch orientierte Bildung zu wecken, liegt voll im Trend der erneuerbaren, nachhaltigen Energien. Das zeigte sich auch an dem Interesse der vielen Teilnehmer und den vielen Zuschauern trotz des starken Regens. Erneut nahmen gleich drei Fuldaer Schulen unter der Schirmherrschaft der Ferdinand-Braun-Schule betreut von Fachlehrer Thorsten Feik am Hessischen Solarcup 2017 in Kassel am Königsplatz teil. In der Wertungsklasse I, der Ultra Leicht Solarmobile, erreichten Leon Diegelmann, Pascal Schuber und Mgrdich Malki, Schüler der Fachoberschule, der Fachrichtung Elektrotechnik, und auch "Die drei Marianisten" Paul Clausnitzer, Mark Steube und Samuel Feik, drei Schüler des Marianums, einen Platz unter den ersten Drei. Wer nun gewonnen hat und sich für den Bundesentscheid „solarmobil“ in Bremen qualifiziert hat entscheidet sich am 02.06.2017 in Kassel bei einer Feierstunde in der Universität. Die selbst entwickelten, selbst gebauten und voll lenkbaren Ultra-Leicht-Solarmobile der Fachoberschüler mussten eine schienengeführte Strecke in Form einer Acht mit reiner Solarenergie mehrfach selbstständig, wechselseitig befahren. Viel Freizeit, Engagement und auch das Interesse der Schüler an Technik und erneuerbarer Energien führten zum erreichten Ziel. Alle Teams mussten neben dem Solarauto der Ultraleichtklasse eine Dokumentation über ihr Auto erstellen und sich mit der Frage "Meine Motivation zum Bau des Fahrzeuges" auseinandergesetzt haben. Hier erreichten die Schüler ebenso eine Platzierung für die beste Dokumentation. Die Berufsschulklasse der Fachinformatiker der Ferdinand-Braun-Schule nahmen zum ersten Mal mit mehreren Solarrobotern unter der Leitung von Jörg Reuter in Kassel am Solarcup teil. Die Aufgabe bestand darin, ein Solarfahrzeug autonom auf einer Linie fahren zu lassen, dabei Verkehrsregeln wie „rechts-vor-links“ zu beachten und eine Kollision zu vermeiden. Die Schüler planten, bauten und programmierten selbstständig die Fahrzeuge in Gruppen. Die größte Schwierigkeit bestand weniger in dem Bereich der Konstruktion als vielmehr darin, die passenden Algorithmen für die Fahrzeugsteuerung zu finden und zu implementieren. Alleine das Fahren entlang einer Linie mit hoher Geschwindigkeit unter den Einschränkungen der Energie war eine große Herausforderung. Die Marbacher Grundschule startete dieses Jahr erstmals wieder mit 4 Teams der Klassen 2 und 3 und belegten mit Ihren Booten auch Plätze unter den ersten Dreien. In Zusammenarbeit der freiwilligen Solar-AG der Ferdinand-Braun-Schule bauten die Grundschulkinder Tobias Thöne, Viktoria Stöckel, Anna Bug, Nils Möller, Marie Zwingmann, Moritz Köhler, Hannah Buchmann, Nils Zachow und Damian Seng in ihrer Freizeit mit finanzieller Unterstützung des Solarvereins Marbach e.V. und ihren Eltern Solarboote, die eine festgelegte Strecke möglichst schnell zurückzulegen sollten. Der Wassersportverein Marbach e.V. ermöglichte dann den Kindern die Schwimmtauglichkeit ihrer Solarboote auf dem Haunestausee zu testen. Beim Wettbewerb in Kassel fuhren dann je fünf Boote gegeneinander auf einem künstlich angelegten Teich. Jedes Boot hatte seine eigene Bahn, auf der es einmal hin- und zurückfahren musste. Neben der Geschwindigkeit wurden das Aussehen der Boote und die Dokumentationen zum Bootsbau bewertet, welche jedes Team gemeinsam erstellte, so Christina Knauf Elternbeirätin der Grundschule. Die hohen Kosten der Fahrzeuge konnten durch Spenden der Ewald-Vollmer-Stiftung, des Fördervereins der Ferdinand-Braun-Schule, der Firma EDAG, des Fördervereines des Marianums, des Solarvereines Marbach e.V. und von Eltern finanziert werden. Dank an dieser Stelle an die Fachlehrer der Ferdinand-Braun-Schule Thorsten Farnung, Günther Orth, Thomas Landgraf, Gregor Botzet sowie Bernd Clausnitzer und Michael Wahl die bei der Umsetzung der Aufgabenstellungen mit eingebunden waren....
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Upcycling-Seminar mit der FOS-Gestaltung
01.12.2016
Die Klasse 11FOG2 der Ferdinand-Braun-Schule hat vom 09.11. bis 11.11.2016 gemeinsam mit einer Klasse aus dem Staatlichen Berufsbildungszentrum Bad Salzungen am Seminar „Mehrwert statt Verschwendung“ im Bonifatiushaus in Fulda-Neuenberg teilgenommen. Neben der gesellschaftskritischen Auseinandersetzung mit dem Thema Nachhaltigkeit, standen vor allem gestalterische und kreative Aspekte der Nachhaltigkeit im Vordergrund. Im Seminar wurden alte Kleidungsstücke kreativ durch Zerschneiden, Nähen, Kleben, Bügeln, Bemalen oder Färben aufgewertet. Aus alten und langweiligen T-Shirts wurden moderne T-Shirts, Tops, Kissen oder sogar Handtaschen; aus Kapuzenpullovern wurden einzigartige Rucksäcke; aus zwei Hemden wurde eins, … Der Phantasie und Kreativität sind beim Upcycling keine Grenzen gesetzt. Am Ende des Upcycling-Seminars wurden die Ergebnisse in einer kleinen Modenschau präsentiert. Schauen Sie sich auch das YouTube-Video zum Upcycling-Seminar an: https://www.youtube.com/watch?v=QBU0X0Ay3TA...
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Hochschulluft für die Fachoberschüler der FBS
27.09.2016
Auch in diesem Jahr hat der Mathematikvorkurs für die Schülerinnen und Schüler der Fachoberschule nun wieder begonnen. Rund 70 Teilnehmer begeben sich an vier Nachmittagen zur Hochschule Fulda, um dort „akademische Mathematik“ kennen zu lernen und somit auf ein bevorstehendes Studium gut vorbereitet zu sein. „Die Dozentin - Frau Nina Gusman – hat eine interessante Themenauswahl getroffen und sogar ein Skript erstellt“, sagte Simon Gilbert aus der Klasse 12 FOE. „In der ersten Vorlesung haben wir Gleichungen behandelt und eine ganz neue Sichtweise kennen gelernt. Dabei ist das Arbeitstempo unserem Leistungsvermögen gut angepasst. Auch Phasen mit kleinen Arbeitsaufträgen werden eingeräumt.“ Dominik Reuter aus der gleichen Klasse meint, „dass man gut mitkommen und mitdenken kann. Außerdem bleibt noch Zeit, die Mensa der Hochschule zu testen und etwas Hochschulluft zu schnuppern. Außerdem finde ich es gut, dass alle Teilnehmer ein Zertifikat bekommen werden. So etwas macht sich bei einer Bewerbung immer gut.“ Wie der Ansprechpartner Michael Herrlich erklärte, habe man wegen der großen Teilnehmerzahl den Hörsaal noch kurzfristig wechseln müssen. Die Unterstützung durch die Hochschule sei dabei optimal. Besonders bedanken möchte er sich bei Frau Anabell Schuchhardt und natürlich der Dozentin Frau Nina Gusman. Die Voraussetzungen für der Vorkurs waren durch eine Kooperationsvereinbarung zwischen der Hochschule Fulda und der Ferdinand-Braun-Schule geschaffen worden, die durch den Schulleiter der Ferdinand-Braun-Schule Herrn Thomas Remmert und den Hochschulpräsidenten Herrn Prof. Karim Khakzar im letzten Jahr unterzeichnet worden war....
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