Yearly Archives 2024

KI-Bürgerdialog

Ferdinand-Braun-Schule Fulda fungiert als Bindeglied zwischen Betrieben und Gesellschaft Die Fer­di­nand-Braun-Schu­le war als Mit­glied im Tech­no­lo­gie­clus­ter Tech­Hub e.V. an einem Gemein­schafts­stand auf dem KI-Bür­ger­dia­log auf dem Platz vor der Ful­da­er Stadt­pfarr­kir­che vertreten. Der aus dem TV bekann­te Mode­ra­tor Wil­li Weit­zel (Wil­li wills wis­sen) führ­te die hes­si­sche Minis­te­rin für Digi­ta­les, Frau Prof. Dr. Kris­ti­na Sine­mus durch die Ver­an­stal­tung. Die FBS beant­wor­te­te die Fra­ge, wie eine tech­ni­sche Schu­le mit Künst­li­cher Intel­li­genz in ihrem unter­richt­li­chen Gesche­hen umgeht. Die FBS zeigt an ihrem Stand die Umset­zung der inno­va­tivs­ten Tech­nik. Als Bei­spiel prä­sen­tier­te der Abitu­ri­ent Bene­dikt Weh­ner die Anwen­dung einer ler­nen­den KI. Ein selbst pro­gram­mier­tes
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Schüler der Ferdinand-Braun-Schule Fulda lernen künftig auf Hightechgeräten der Firma JUMO.

JUMO lie­fer­te ins­ge­samt 14 Auto­ma­ti­sie­rungs­sys­te­me vari­TRON an das gewerb­lich-tech­ni­sche Berufs­zen­trum in der Barockstadt. Mit dem JUMO-Auto­ma­ti­sie­rungs­sys­tem las­sen sich Maschi­nen und Anla­gen effi­zi­ent steu­ern und über­wa­chen. Im Janu­ar wur­den die JUMO vari­TRON-Gerä­te im JUMO­Aus­bil­dungs­zen­trum für ihren Ein­satz von JUMO-Azu­bis und ‑Aus­bil­dern vor­be­rei­tet.Eine ech­te Win-win-Situa­ti­on, wie JUMO-Geschäfts­füh­rer Dr. Stef­fen Hoß­feld betont. „Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler wer­den mit unse­rer Tech­no­lo­gie opti­mal auf ihren Beruf vor­be­rei­tet. Und JUMO unter­streicht sei­ne Kom­pe­tenz als füh­ren­der Sys­tem- und Lösungs­an­bie­ter“, so Hoß­feld. Stef­fen Hoß­feld und Ralf Kapp­mey­er, Ver­triebs­re­prä­sen­tant im JUMO-Außen­dienst, über­ga­ben die 14 Ein­hei­ten an Stef­fen Mehl­er, Stu­di­en­rat und für die tech­ni­sche Aus­bil­dung an der Fer­di­nand-Braun-Schu­le zustän­dig.„JUMO deckt
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FBS auf der IT-Messe „fibit.karriere“: Gegenseitige Unterstützung als Grundpfeiler für Erfolg

Als tech­ni­sche Schu­le der Stadt Ful­da war die Fer­di­nand Braun Schu­le als Aus­stel­ler auf der fibit.karriere an der Hoch­schu­le Ful­da ver­tre­ten. Den Besu­che­rin­nen und Besu­chern konn­te die Ergeb­nis­se aus Pro­jek­ten der Berei­che Infor­ma­tik und Auto­mai­ti­sie­rung vor­ge­stellt wer­den; die dar­aus sich ent­wi­ckeln­den Gesprä­che haben sowohl die Inter­es­sier­ten als auch die stand­be­treu­en­den Schü­le­rin­nen und Schü­ler sowie Lehr­kräf­te berei­chert.So prä­sen­tier­ten bei­spiels­wei­se Aus­zu­bil­den­de zu Fach­in­for­ma­ti­kern FR Anwen­dungs­ent­wick­lung einen robo­ter­ge­stütz­ten inter­ak­ti­ven Mes­se­stand und Schü­ler des Beruf­li­chen Gym­na­si­ums im Schwer­punkt Prak­ti­sche Infor­ma­tik stell­ten ihr Pro­jekt „Flüs­sig­keits­si­mu­la­ti­on“ am Stand vor. Die Eröff­nungs­ze­re­mo­nie wur­de u.a. dazu genutzt, dass die Fer­di­nand-Braun-Schu­le Ful­da einen Spen­den-Scheck über 1000€ zur Unter­stüt­zung des pro­jekt­ori­en­tier­ten
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Die Ferdinand-Braun-Schule unterstützt den Tekkie Award 2024

Krea­ti­ves Den­ken, Logik und Durch­hal­te­ver­mö­gen sind gefragt „In einer Welt, in der Tech­no­lo­gie das Rück­grat vie­ler Lebens­be­rei­che bil­det, ist es ent­schei­dend, die kom­men­de Gene­ra­ti­on für IT und Tech­nik zu begeis­tern. Der Tek­kie Award setzt genau hier an: Er will jun­ge Men­schen spie­le­risch moti­vie­ren, sich den tech­ni­schen Her­aus­for­de­run­gen der Zukunft zu stel­len und dabei krea­ti­ve, inno­va­ti­ve Lösun­gen zu ent­wi­ckeln.“ (PM-byte­werk) Die Lehr­kräf­te der Fach­schaf­ten (Mathe­ma­tik, Phy­sik und Infor­ma­tik) an der Fer­di­nand-Braun-Schu­le ermu­ti­gen die Schü­le­rin­nen und Schü­ler zur Teil­nah­me am dies­jäh­ri­gen Tek­kie Award. Neben Pla­ka­ten in den Ein­gangs­be­rei­chen, die auf den Wett­be­werb hin­wei­sen und gleich­zei­tig jeweils eine Kno­bel­auf­ga­be dar­stel­len, wer­den die Schü­le­rin­nen und
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Exkursion der Fachschule für Technik der Ferdinand-Braun-Schule zu FFT Produktionssysteme GmbH & Co. KG

Am Frei­tag, den 26.04.2024 wur­de den Stu­die­ren­den (Maschinenbau/Elektrotechnik), im Rah­men einer Exkur­si­on zur Fir­ma FFT die Mög­lich­keit eröff­net, Ein­bli­cke in moder­ne Tech­nik und moder­nes Pro­jekt­ma­nage­ment zu bekom­men. Orga­ni­siert vom Bereichs­lei­ter M. Kraft (FFT) und dem Ober­stu­di­en­rat C. Helf­bernd (FBS) konn­ten 34 ange­hen­de Tech­ni­ker/-innen die Berei­che Laser­tech­nik, Kame­ra­tech­nik, und Engi­nee­ring Pro­zes­se der FFT ken­nen­ler­nen. Eine Vor­stel­lung der Pro­dukt­pa­let­te der FFT sowie ein Hal­len­rund­gang zeig­te den Stu­die­ren­den auf, wie Pro­duk­te und Pro­jek­te effi­zi­ent gema­nagt wer­den kön­nen. Eine Gesprächs­run­de bei Brat­wurst und Geträn­ken run­de­te die Ver­an­stal­tung ab. Beim Aus­tausch und Netz­wer­ken konn­te dann sogar noch eine Gemein­sam­keit des Unter­neh­mens und der Bil­dungs­ein­rich­tung fest­ge­stellt
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Studienfahrt zur Leitmesse für Fassadengestaltung und Raumdesign „FAF-Farbe, Ausbau, Fassade“

Alle drei Jah­re trifft sich die Maler-und Lackie­rer­bran­che auf der Leit­mes­se für Fas­sa­den­ge­stal­tung und Raum­de­sign – „FAF- Far­be, Aus­bau, Fas­sa­de“. Am 24.04.2024 waren die die ange­hen­den Maler und Lackie­rer der Fer­di­nand-Braun-Schu­le mittendrin. Bereits am frü­hen Mor­gen mach­ten sich die Schü­le­rin­nen und Schü­ler mit beglei­ten­den Lehr­kräf­ten auf den Weg zur Mes­se nach Köln. Dort ange­kom­men, hieß es zuerst, den „haus­ei­ge­nen Mes­se­stand“ der „Zwei­jäh­ri­gen Fach­schu­le für Farb- und Lack­tech­nik“, der von den Kol­le­gen und Stu­die­ren­den der FBS geplant, auf­ge­baut wur­de und betreut wird, in Augen­schein zu nehmen. Anschlie­ßend nah­men die ange­hen­den Maler und Lackie­rer die Gele­gen­heit wahr, sich über die neu­es­ten Trends
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Verändertes Schulformangebot an der FBS – Berufsfachschule und BzB werden von BÜA ersetzt

Die Hes­si­sche Lan­des­re­gie­rung hat beschlos­sen, dass der Schul­ver­such BÜA (Berufs­fach­schu­le zum Übergang in Ausbil­dung) zukünf­tig aus­nahms­los die bis­he­ri­gen Schul­for­men Zwei­jäh­ri­ge Berufs­fach­schu­le (BFS) und Bil­dungs­gän­ge zur Berufs­vor­be­rei­tung (BzB bzw. BVJ) erset­zen wird. Ab dem kom­men­den Schul­jahr 2024/2025 wer­den die­se bei­den Schul­for­men daher an der Fer­di­nand-Braun-Schu­le nicht mehr als eigen­stän­di­ge Schul­for­men ange­bo­ten. Doch: Wer kann sich als Alter­na­ti­ve für die Berufs­fach­schu­le zum Über­gang in Aus­bil­dung (BÜA) bewerben. Durch eine Koope­ra­ti­on der Fer­di­nand-Braun-Schu­le mit der Edu­ard-Stie­ler-Schu­le ist es in der Schul­form BÜA ab Som­mer 2024 mög­lich, im Schwer­punkt Tech­nik auch die beruf­li­chen Lern­be­rei­che Metall­tech­nik und Elek­tro­tech­nik zu belegen. Nähe­re Infor­ma­tio­nen zur Schul­form BÜA sowie das
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43. Fußballturnier Osthessischer Schulen

Den Titel bei der 43. Auf­la­ge des tra­di­tio­nel­len „Ost­hes­sen­tur­niers“ ging in einem span­nen­den Tur­nier­ver­lauf an die Edu­ard-Stie­ler-Schu­le Ful­da, wel­che sich im Fina­le 2:0 gegen die Richard-Mül­ler-Schu­le Ful­da durch­set­zen konn­te, nach­dem in der Grup­pen­pha­se die Richard-Mül­ler-Schu­le noch den ers­ten Tabel­len­platz errun­gen hatte. Gespielt wur­de auf Klein­feld in der Hal­le und nicht nur Mann­schaf­ten aus Ful­da nah­men an die­sem Tra­di­ti­ons­tur­nier teil. So reis­ten jeweils Teams auf Geln­hau­sen, Schlüch­tern und Hün­feld an. Es wur­de in einer Grup­pe gespielt, mit einer Spiel­zeit von jeweils zehn Minu­ten, im Modus „Jeder gegen Jeden“. Der Grup­pen­sie­ger spiel­te dann das Fina­le gegen den Grup­pen­zwei­ten. Die wei­te­re Rang­lis­te ergab sich aus
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Ferdinand-Braun-Schule als Ort der Innovation

1. Solartag an der Ferdinand-Braun-Schule mit der Firma Nelscamp Im Rah­men der Aus­bil­dung zum/zur Dachdecker/in konn­ten die Schü­ler des 1. bis 3. Aus­bil­dungs­jah­res sich beim 1. Solar­tag über die Elek­tri­fi­zie­rung von Haus­dä­chern informieren. The­men­schwer­punk­te waren neben den Grund­la­gen und Mate­ri­al­kun­de, Ver­leg­ar­ten von Zie­geln und Dach­stei­nen sowie Wind­sog­si­che­rung bei Steildächern. Unter­stützt wur­de der 1. Solar­tag von der Fir­ma Nelscamp, die ihre Kom­pe­tenz für inno­va­ti­ve Rea­li­sie­run­gen in die Schu­le ein­brach­te. Die Aus­zu­bil­den haben in die­sem Rah­men Mög­lich­kei­ten ken­nen­ge­lernt, wie die Elek­tri­fi­zie­rung von Haus­dä­chern aus bau­tech­ni­scher Sicht ästhe­tisch, fach­lich rich­tig und inno­va­tiv erfol­gen kann.
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Lernortkooperation von Schule und Betrieb

Schülerinnen und Schüler der Fachoberschule Klasse 11 Schwerpunkt Bautechnik besuchen die Firma Baumgarten GmbH Im Rah­men einer Lern­ort­ko­ope­ra­ti­on zwi­schen der Fer­di­nand-Braun-Schu­le und der Fir­ma Bau­gar­ten GmbH konn­ten die Schü­le­rin­nen und Schü­ler der Fach­ober­schu­le mit dem Schwer­punkt Bau­tech­nik die Chan­ce Ein­bli­cke in die Fer­ti­gung eines soge­nann­ten „Holz­hau­ses“ bekom­men. Die Ler­nen­den blick­ten auf alle Fer­ti­gungs­schrit­te, vom Hol­zu­schnitt bis zur Fer­tig­stel­lung des Hau­ses und konn­ten so die in der Schu­le erlern­ten theo­re­ti­schen Inhal­te mit der prak­ti­schen Umset­zung verknüpfen.
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